家长游戏卡 · 0C-1 · 4–6 岁 · 5 分钟
谁的多？
一个对一个地配对，孩子会明白“多”看的是个数，不是占的地方大。
准备
- 10 块左右积木或大饼干
- 2 个盘子
怎么玩
- 一个盘子放 5 块，挤在一起。
- 另一个盘子也放 5 块，摊得开开的。
- 问孩子：哪个盘子的多？
- 拿下来，一边一块，两两配对。
先猜一猜
你猜哪盘多？指一指。好，我们一对一对配起来看看。
问孩子的三句话
- 有没有哪块没配上对？
- 那到底谁多？
- 不加积木，你能让我这盘看起来更多吗？
简单一点
先 3 块对 3 块，再 3 块对 4 块。
难一点
7 块对 8 块，摆法不一样，先猜再配对。
留意
这个年龄很多孩子会选摊开的那盘，很正常。让配对的结果自己说话，过几天再玩一次。
boxi-math.github.io · CC BY 4.0 · Boxi Yu